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校園文化建設

校園文化設計
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提升學校的文化品位的校園文化建設

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  今天和大家聊一聊校園文化在校園師生的成功和發展中起著重要作用。古人云,“近朱者赤,近墨者黑。”學校的校容校貌,表現出一個學校整體精神的價值取向,是具有引導功能的教育資源。校園文化作為一種環境教育力量,對學生的健康成長有著巨大的影響。


  校園文化建設的終極目標就在于創建一種氛圍,以陶冶學生的情操,構筑健康的人格,全面提高學生素質。


  優秀的校園文化有利于培養學生適應環境的能力,在當今社會,壓力變成每個人都需要面對的一個問題,而如何去解決它顯得異常重要,一個優良的校園文化可以培養學生處理各種校園關系的能力。


  關于校園美化


  ①重新完善綠化,對各種樹木整枝造型,要求各校加強對學校綠樹的定期修剪和養護。突出各校校門口的特色,改變校園綠化單一的局面,力求一年四季校園景色各不相同,鮮花盛開。同時結合地形特點,巧妙地將花卉點綴其中,營造美麗的校園氛圍。


  ②要求各校把孩子活動的場地兩邊空閑的地方,改造成綠地;增加校園綠地面積。


  ③花壇中安置簡潔的文明用語警示牌,給每棵大樹編號取名分科,并建立檔案


  ④學生流動較大的位置要有激勵性的大號標語(如:讓讀書成為習慣,讓習慣成為自然,讓健康相伴每一天),增強育人內涵。


  ⑤校門口放置一塊活動提示欄,外側為“進入校園,請說普通話”,內側為“放學路上靠邊走,平安回家勿逗留”或者是其他提示語,為行為文化創造良好的氛圍。


  ⑥抓好黑板報宣傳陣地,凸現德育主題時代內容。


  ⑦校園圍墻內壁分專題繪制有本校特色的標志和宣傳畫,營造健康向上學習環境。如校本部的墻壁多為書畫類內容,名家名畫名人書法,澤苗小學的圍墻多為鄉村石頭文化內容以及部分民俗特色。陳厝小學圍墻多為軍事題材方面內容。


  ⑧維修墻面,樓頂防水,所有體育設施、門窗油漆一新。并在適合位置懸掛“校訓、校風、教風、學風、辦學理念、辦學特色”等。


  ⑨所有用房有標志牌,每層樓有“說普通話,寫規范字”等溫馨提示語,房內整潔規范。


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